Cette étude examine et compare les politiques provinciales en matière d’invalidité professionnelle et recense les programmes provinciaux pertinents afin d’identifier les obstacles à l’emploi pour les personnes handicapées. Plus précisément, cette recherche se penche sur les mesures de soutien en matière d’invalidité professionnelle destinées aux personnes, et en particulier aux jeunes, qui déclarent souffrir de troubles de santé mentale et/ou avoir reçu un diagnostic d’autisme, ainsi que sur leur expérience en matière d’accès aux programmes de soutien et les difficultés rencontrées pour s’intégrer avec succès sur le marché du travail local.
En se concentrant sur deux provinces, Terre-Neuve-et-Labrador et le Nouveau-Brunswick, la méthodologie de cette étude comprenait : une analyse de la littérature pertinente, évaluée par des pairs et non publiée, sur les politiques en matière d'invalidité professionnelle aux niveaux fédéral et provincial ; des entretiens avec des représentants gouvernementaux sélectionnés, des prestataires de services communautaires et d'autres parties prenantes concernées ; ainsi que des groupes de discussion avec des personnes ayant une expérience vécue. Les principales conclusions et la discussion sont présentées dans ce rapport.
