Farzana Akter est chargée de recherche à l'Université de Toronto ; elle travaille au sein de l'initiative « For Diverse Youth » (4DY), sous la supervision d'Emile Tompa, directeur général de VRAIE. Ses travaux portent sur l'intersection entre les systèmes sociaux et les systèmes de santé, avec un accent particulier sur l'équité, la diversité, l'inclusion des personnes handicapées et l'accès aux soins et aux services pour les populations défavorisées et méritant une attention particulière en matière d'équité.

Mme Akter apporte plus de sept ans d'expérience professionnelle acquise dans des fonctions universitaires, gouvernementales et internationales. Elle a occupé des postes de recherche dans plusieurs départements de l'Université McMaster, notamment au Département de chirurgie, au Département des méthodes de recherche en santé, des données probantes et de l'impact (HEI) et à l'École des sciences infirmières de la Faculté des sciences de la santé. Elle a également travaillé comme chargée de recherche au sein de la Division des politiques et de la recherche d'Anciens Combattants Canada, au sein du gouvernement du Canada.

Dans le cadre de ces fonctions, Mme Akter a dirigé et contribué à des recherches utilisant des méthodes mixtes, des recherches qualitatives et quantitatives, des approches de co-conception, la synthèse des données probantes et l'analyse des politiques. Son expertise en matière de recherche et de méthodologie comprend la conception d'études et l'élaboration de protocoles, les revues systématiques et exploratoires, l'analyse statistique et thématique, ainsi que la synthèse des connaissances et la rédaction de manuscrits. Elle possède une grande expérience dans l'évaluation critique des données probantes et la traduction de résultats complexes en produits accessibles et pertinents pour l'élaboration des politiques, qui favorisent une prise de décision inclusive.

Akter est titulaire d'une maîtrise en santé publique de l'Université McMaster, au Canada, et d'une maîtrise en études du développement (spécialisation en économie) de l'Université de Khulna, au Bangladesh.